Książka szkolna w komunikacji społecznej w Polsce XVI-XVIII wieku
Obszerna publikacja, którą przychodzi mi recenzować, stanowi swoistą syntezę zbierającą informacje dotyczące szkolnictwa w dobie staropolskiej. To spore […] opracowanie składa się z czterech rozdziałów: pierwszy, Od systemu szkolnictwa do systemu edukacji, zawiera bardzo wnikliwie omówione reformy organizacji wewnętrznej szkolnictwa i systemów nauczania; drugi, Książki szkolne w programach nauczania i repertuarze wydawniczym, zawiera klasyfikację książek szkolnych i jej obecność w różnych typach oficyn drukarskich. Rozdział trzeci podejmuje temat architektury książki szkolnej, a czwarty ukazuje ją jako narzędzie alfabetyzacji. Podsumowując, praca jest interesująca. Kultura książki dawnej w Polsce ciągle jeszcze nie jest w pełni zbadana, a kompleksowe ujęcie tematu podręczników może pozwolić, by spojrzeć na ich ewolucję inaczej.
- Autor
- Piechota G.
- Stron
- 685
- Wydawnictwo
- UMCS
- Rok wydania
- 2021
- ISBN
- 978-83-227-9498-2
- Oprawa
- twarda
- Wymiary
- 170 x 245
- Kod
- 51256
Zobacz także
W tej samej kategorii
Ostatnio przeglądane
